Игра – это единственный вид деятельности ребенка, существующий у всех народов. Ребенка не надо учить игре: он играет спонтанно, но с удовольствием. Для нормального развития здорового ребенка необходимо много двигаться, заниматься, играть. Игра помогает ему познавать окружающее пространство, развивать внимание, сосредоточенность, фантазии, логическое мышление. Поэтому родителям важно помнить, что для детей игра – не только забава, а важное… Читать далее »
Ход семинара: Упражнение «Яблоко и червячок» Психолог (мягко и спокойно): Сядьте поудобнее, закройте глаза и представьте на минуту, будто вы – яблоко. Спелое, сочное, красивое, ароматное, наливное яблоко, которое живописно висит на веточке. Все любуются вами, восхищаются. Вдруг откуда ни возьмись подползает к вам червяк и говорит: «Сейчас я тебя буду есть!». Что бы вы ответили червяку? Откройте… Читать далее »
«Активно слушать ребёнка – значит возвращать ему в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство» Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком КАК?» Правила беседы с ребенком по способу активного слушания: -обязательно повернитесь к ребёнку лицом;-если вы беседуете с расстроенным или огорченным ребенком, не следует задавать ему вопросы;-очень важно в беседе держать паузу, после каждой вашей реплики… Читать далее »
Одной из главных задач в воспитании детей является создание условий, гарантирующих формирование и укрепление их здоровья. Традиционно выделяют следующие компоненты здоровья: — психическое здоровье; — социальное здоровье; — физическое здоровье. В качестве одной из составляющих здоровья человека в целом выделяют психологическое здоровье. Оно является необходимым условием полноценного функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности. Таким образом, с… Читать далее »